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La creatividad es una característica común en estudiantes con aptitudes sobresalientes. Estos alumnos demuestran una capacidad de aprendizaje por encima del promedio, lo que requiere una atención especial por parte de padres y maestros, así como apoyos adicionales para liberar su potencial de aprendizaje y fomentar su habilidad para generar ideas innovadoras y emprender proyectos experimentales, entre otros aspectos.
Esta guía se enfoca en analizar las características, condiciones contextuales y comportamientos de los estudiantes talentosos y dotados. Está dirigida a profesionales de la educación interesados en implementar un programa sistemático para el desarrollo de la creatividad en alumnos con aptitudes sobresalientes en la escuela primaria.
El libro proporciona conocimientos que servirán como fuente de estrategias didácticas, las cuales pueden aplicarse tanto en el aula como en el hogar. Estas estrategias ayudarán a los padres y maestros a estimular el pensamiento creativo de los alumnos con talento, beneficiando no solo a los propios estudiantes, sino también a su entorno escolar y comunidad.
El texto se divide en cinco sesiones en las que se describen las pautas de intervención fundamentales para este programa de educación creativa.
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